党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂5篇

党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂篇1

　　读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。下面是众鑫文档网小编为您推荐建党100周年党课讲稿：中国共产党革命精神的百年传承。

　　习近平总书记强调，我们是革命者，不要丧失了革命精神。在百年光辉历程中，中国共产党带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利，在伟大实践中培育形成了伟大革命精神。

　　科学理解中国共产党革命精神的生成逻辑。

　　首先要从历史逻辑上认识中国共产党革命精神产生的时代背景。中国共产党成立后，团结带领全国各族人民浴血奋斗，建立了新中国、开启了新纪元，开创了改革开放伟大局面，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，孕育形成了伟大的中国共产党革命精神。其次要从理论逻辑上领悟中国共产党革命精神孕育的文化基础和理论来源。在各个历史时期，中华优秀传统文化和民族精神都深深影响和教育了一代代中国共产党人，是中国共产党革命精神孕育形成的文化基础。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合的光辉典范，是中国共产党革命精神孕育形成的重要思想指引。再次要从实践逻辑上理解中国共产党革命精神产生的伟大实践。纵观中国共产党百年历程，在革命、建设、改革开放及社会主义新时代孕育出的革命精神，不仅吸取和内化了生成环境的特殊禀赋，也展现了党在不同时空条件下伟大实践的精神风貌。

　　准确把握中国共产党革命精神的内核。

　　坚定不移的理想信念。在百年革命历程中，中国共产党人具有坚定的理想信念，坚信不管前进路上遇到多少艰难困苦，在中国共产党的领导下，必定能够战胜困难。艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗既是中华民族的优良传统，也是中国共产党人和革命志士共同的价值取向和道德行为。中国共产党能够战胜一个又一个的困难，从胜利走向胜利，正是依靠艰苦奋斗的优良传统。实事求是的务实作风。实事求是既是中国共产党的思想路线，又是优良的工作作风。革命和建设的紧急关头之所以能够实现重大转折，根本原因就是中国共产党人能够坚持马克思主义实事求是的思想路线和工作作风。全心全意为人民服务的宗旨意识。中国共产党人全心全意为人民服务的宗旨意识，使中国共产党和人民军队得到了广大人民群众的拥护和支持，成为中国共产党和人民军队从胜利走向胜利的重要因素。

　　深刻认识中国共产党革命精神的时代价值。

　　中国共产党革命精神是宝贵的精神财富，是中国共产党人永续发展和不断前行的内生动力。对“伟大斗争”的借鉴作用。中国共产党是一个在斗争中不断成长起来的政党，在斗争中孕育出的伟大精神，蕴含着中国革命斗争的智慧与力量，对新时代开展伟大斗争具有重要的借鉴作用。对“伟大工程”的启示作用。党的百年历程留下的丰富建党精神和党建思想，对党的建设新的伟大工程具有重要的启示作用。对“伟大事业”的激励作用。革命精神蕴含丰富的“创业精神”，对新时代推动“伟大事业”具有重要的激励作用。对“伟大梦想”的感召作用。中国共产党从诞生那天起，就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，百年伟大实践孕育出来的革命精神对伟大梦想具有重要的感召作用。

党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂篇2

　　不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了！下面是笔杆子家园小编为您推荐机关党课专题讲稿：传承优良家风点亮万家灯火。

　　忠厚传家久，诗书济世长。从《大学》中格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下“八目”看，欲要“治国”必先“齐家”。家庭、家教、家风，伴随着我们民族几千年的发展历程，烙印在了我们每个人的基因中。回望历史，我们有孟母三迁、岳母刺字的感人故事，也有诸葛亮诫子格言、颜氏家训、朱子家训等名篇佳作，既重言传更重身教，成了留给后人的宝贵财富。

　　《老一辈革命家和先进模范人物好家风故事集》选取了毛泽东、周恩来、刘少奇等x位老一辈革命家和马永顺、钱学森、张富清等x位先进模范人物的家风故事共计x篇。这本书于小事中见大道，于微言中寓大义。学完让我更加深切地感受到，家庭家风是我们身体的居所和灵魂的归宿，千千万万个家庭的家风好，社会风气才会和谐美好，国家风貌才能昂扬向上。

　　一、家风是磨砺个人风骨的磨刀石

　　习近平总书记强调，做人，不仅要崇德向善，还要坚守骨气和气节，要有点男子汉的“血性”。家庭是一个人“梦想启航的地方”，家风影响着一个人的品质和行为。优良的家风，有助于我们扣好人生第一粒扣子，描绘好出彩人生的底色。毛泽东曾经“得过三次大的处分，被开除过党籍，撤掉过军职”，但他没有消沉放弃，而是坚持“人没有压力是不会进步的”，一次次把党从危难关头挽救了过来，最终带领全国各族人民建立了新中国，走上了社会主义道路。邓小平历经“三起三落”依旧初心不改，他把教育后代看作是履行社会责任，坚持“艰苦朴素、密切联系群众”的优良传统，擘画了改革开放的蓝图，让国家和人民富了起来。习仲勋始终教育子女为人要厚道，要公道正派、不揽功诿过，即使在“文化大革命”被扣上“反党集团”的帽子，他也尽可能将“罪名”揽到自己身上，解脱别的同志。

　　这些老一辈革命家将自己的家风践行在干革命、搞建设和做人的点点滴滴上，又言传身教给了自己的子女们。他们的气节和风骨更成为我们前进道路上的灯塔，指引我们面对困境不放弃、面对名利不动摇、面对责任不推诿，不断练就干事创业的“硬核”力量和刚健风骨。

　　二、家风是引领社会风尚的风向

　　标党的十八大以来，习近平总书记反复强调，家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。毛泽东让子女“补上劳动大学这一课”，告诫子女们学习和事业要向上看，但生活要向下看。周恩来教育晚辈们“到祖国最需要的地方去”“要求别人做到的，自己首先要做到，不能有丝毫的特殊”“三代裤”、“金银饭”、国产表、旧衣服，成了他留给晚辈们最宝贵的财富。刘少奇亲自给大女儿所在党支部写信，不同意其预备期满转正。朱德教育子女要功高不自居、位高不自私、德高不自显。

　　面对亲戚朋友的请托，老一辈革命家和先进模范人物选择了回绝，他们心系祖国和人民，严禁搞特殊，对晚辈们的要求非常严格，不准亲人用公车、吃小灶，真正体现了“恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私”，树立了大公无私的风气，更引领了艰苦奋斗、自立自强、公平公正的社会风尚。

　　反观近些年我们党查处的这些腐败分子，往往都是由家庭腐败开局，父子兵、夫妻档、兄弟帮屡见不鲜，他们把公权力变成“私人订制”，沦落成了金钱和欲望的奴隶，丢掉了骨气和气节，最终难逃家毁人散、身败名裂的结局。由中我们更能看出，家风也是我们个人作风的重要体现，必须要修身正己，注重家庭、注重家教、注重家风，为子女留下宝贵的精神财富。

　　三、家风是塑造民族风韵的基本盘

　　优良家风建设，聚焦的是小家，着眼的却是大家。一个社会由不同的家庭组成，一个民族的发展轨迹由无数个家庭的传承写就。家国情怀是我们民族的深沉底蕴，无数革命先辈和先进人物秉承“不因年少不望远、不因位卑忘忧国，不因力弱惜出力”的理念，为国家富强和民族复兴，躬身入局、矢志奋斗。蔡和森带领一家三代人克服种种困难努力求学，投身革命事业的故事，令无数人为之感动振奋。钱学森放弃国外优厚待遇毅然回到祖国建设新中国，标注了航空报国的新高度。他姓“钱”但不爱钱，他用自己的稿费为学生购买计算尺，他毕生都在践行“利在天下必谋之”的家训。常香玉变卖房产、辛苦义演为国家捐献战斗机。时传祥三代人坚守“宁肯一人脏，换来万家净”的服务人民的宗旨。焦裕禄因为儿子焦国庆看了一场“白戏”建议县委起草了不准任何干部特殊化的通知。

　　各行各业人的家风最终融汇成了我们民族独特的风韵。正是这一特质，使我们能够战胜一切艰难险阻，在苦难中书写辉煌，于困境中开辟新境界。

　　四、家风是成就国家风貌的催化剂

　　天下之本在国，国之本在家。家是最小国，国是千万家。家风的“家”，既是家庭的“家”，更是国家的“家”。毛泽东在母亲冥诞时在火炉边召开的家庭会议中提出，“为了建立美好的家，让千千万万人有一个好家，我们只得离开这个家。”此后，毛家先后有六位烈士相继为革命英勇牺牲，但毛主席从未后悔当年那次家庭会议的决定。他在送别堂弟毛泽连时提到，“我毛泽东要解决全国人民的困难，要解放的也是全国人民，不能只解决自己一家的困难，只解放自己的各家亲戚。”刘少奇在给七姐刘绍懿回信中说，“你们在乡下种田吃饭，那就是我的光荣。如果我当了副主席，你们还在乡下收租吃饭，或者不劳而获，那才是我的耻辱。”

　　在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，白衣执甲的医护人员、坚守岗位的公安干警、为居民生活奔走忙碌的社区工作人员……他们在党的领导下挺身而出、担当奉献，舍小家为大家，筑起了一道抵御疫情的坚强防线，取得了重大战略成果。

　　无论是在国乱民不安生的战争年代，还是百废待兴的建设时期，亦或是抗击疫情的特殊时段，一个个家庭、每一个个人展示出来的家风都是对我们昂扬向上的国家风貌的最好注解。“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。此次疫情防控斗争使以“90后”为代表的青年群体接受了一次大考，展示了新时代中国青年的精神风貌。今后的家风建设上，青年也要成为主力。我们现在正在一个幸福的时代、幸福的国家，但是改革发展的任务仍然艰巨，新冠肺炎疫情的影响还没有消除，个别国家对我们政治上对抗、经济上脱钩、科技上封锁的威胁还没有过去。我们还需要“天下兴亡、匹夫有责”的担当，需要“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”的勤俭，需要“敢教日月换新天”的奋斗。我们要传承中华民族优良家风，弘扬老一辈革命家和先进模范人物好家风，让优良家风点亮信仰之光、点亮万家灯火！

党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂篇3

　　旗帜永远飘扬——坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想武装官兵，全面深入贯彻军委主席负责制，确保全军坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥，我军必将在强国强军历史征程中再创新辉煌。

　　九十一载随党征战，九十一载锻铸军魂。

　　从南昌起义开始，我军就把坚持党对军队绝对领导作为军队建设的首要问题，始终不渝地抓住不放。

　　无论战争形态怎么演变、军队建设的内外环境怎样变化、军队组织形态怎么调整，铸牢军魂的工作都绝不能有丝毫的忽视和放松。否则，我们就会犯历史性错误。

　　新时代坚持党对军队绝对领导，责任重大，任务艰巨，需要付出更大努力。

　　——坚持用党的创新理论武装官兵。1945年，党的七大确立了毛泽东思想的指导地位，全军迅即开展学习毛主席著作、掌握毛泽东思想的活动。那时，基层部队提出这样的口号：擦亮手中武器，在战场上多杀敌人；擦亮思想武器，掀起学习毛泽东思想的热潮。

　　党的十九大郑重地把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，把贯彻习近平强军思想写进党章，把坚持党对人民军队的绝对领导上升为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。全军官兵又迅即兴起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的热潮。

　　享誉军内外的陆军某部“大功三连”，是全军理论学习模范连。上世纪六十年代，他们白天进行国防施工，晚上点着煤油灯在坑道里学习党的理论。今天，他们是新时代建“四铁”连队、育“四有”新人的标兵连。党的十八大以来，“大功三连”坚持把习近平强军思想作为建连之魂、育人之本，官兵真学、真信、真用，连队全面建设取得新的进步，新时代的“思想之花”在强军伟业土壤中结出丰硕之果。

　　学习习近平强军思想，就是要使这一马克思主义军事指导理论的最新成果深入人心。要倡导优良学风，使官兵完整准确地领会掌握习近平强军思想的精髓要义，紧紧跟上习主席的思想步伐；要深入开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育，引导官兵坚定理想信念，深扎看齐追随的思想根子，坚定听党指挥的政治灵魂。

　　——全面深入贯彻军委主席负责制。党的理论是与党的核心紧密联系在一起的。当年，党的七大会场悬挂着醒目的标语——“在毛泽东的旗帜下胜利前进”，我军军歌中所唱——“毛泽东的旗帜高高飘扬”，就是这种规律的体现。

　　军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本制度和根本实现形式。全面深入贯彻军委主席负责制，是军队在党的旗帜下行动的必然要求，也是重中之重。党的十九大把中央军委实行主席负责制郑重写入党章，得到了全军官兵的一致赞同和衷心拥护。

　　党的十八大之前一个时期，郭伯雄、徐才厚拉帮结派，结党营私，虚化弱化军委主席负责制，给军队建设造成极大危害。前车之鉴，痛定思痛，我们只有彻底肃清郭徐流毒影响，坚决维护和贯彻军委主席负责制，坚决维护以习近平同志为核心的党中央、中央军委的权威，坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥，才能有效防止野心家阴谋家篡军夺权，才能确保我军最高领导权和指挥权始终掌握在党的核心和军队统帅手中。

　　——锻造高素质干部和人才队伍。强军之道，要在得人。政治路线确定之后，干部就是决定性因素。当年我们党在延安开办的抗大，为中国革命培养了十万英才。回望延安，习主席在中央军委党的建设会议上声若洪钟：新时代要“着力锻造忠诚干净担当的高素质干部队伍，着力集聚矢志强军打赢的各方面优秀人才”。

　　党的十八大以来，习主席着眼于确保枪杆子掌握在忠于党的人手中，把“对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁”作为军队好干部标准，强调选人用人要坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，注重基层、注重实干、注重官兵公认。统帅亲抓实抓，为匡正选人用人风气立起新的航标。

　　高举旗帜铸辉煌，高举旗帜向未来。今天，全面建成世界一流军队的重任，历史性地落到我们这一代革命军人肩上。让我们接过强军兴军的接力棒，更加坚定地凝聚在党的旗帜下，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，朝着党指引的正确方向和宏伟目标，继续向前！向前！向前！

党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂篇4

　　坚定理想信念，重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。对照党章，通过参加“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习了党章和习近平总书记系列讲话精神，自己在理想信念方面有以下体会：

　　一、在理想信念方面存在的主要问题是理想信念不牢固、宗旨意识有所淡化。个人在行为上不能高标准严格要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起;思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性，不能广泛听取基层学校和师生的意见，接受批评的态度不够诚恳，不够谦虚，在工作上存在能过得去就行了，对师生的工作生活也关心不够，谈心少，主动团结少。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心不够充分。

　　二、产生问题的主要原因是党性修养需要加强。以前把更多精力放在提高教学质量等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。随着党龄、年龄的增长，不自觉放松了党性锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

　　三、今后的努力方面和改进措施

　　一是要有信仰。谁无父母，谁无妻女?革命烈士面对牺牲时并非无顾虑不害怕，而是坚定的信仰让他们忘却了什么是疼痛，明白一名党员应肩负的责任。作为共产党员要有敬畏之心和底线原则，学会抵御诱惑，树立一名党员应有的价值观，绝不做被物欲不断充斥让肉体膨胀的行尸。党员的身份是特殊的，群众的眼睛是雪亮的，只有不忘初心，全心全意为人民服务，才对得起党员的身份。

　　二是要立足本职岗位，在平凡的工作中实现理想和价值。革命理想高于大。没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。衡量一名共产党员是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而历不顾身去拼搏、去奋斗。作为教育主管部门的领导，既要胸怀大志，更要立足现实，要着眼本职岗位，扎扎实实地从小事做起，从自己做起，时时处处严格要求自己，爱岗敬业，用心钻研;要干一行，爱一行，通一行，精益求精，不断发展;要充分发挥岗位职责，埋头苦干，积极奉献。

　　三是要忠于党的教育事业。习近平总书记说，做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。作为当代人民教师，对教育的信仰是立业之基。坚守信仰，方能固守精神家园，方能克服职业倦怠，方能抵御物欲横流，方能恪尽责任之心。三尺讲台维系着国家的命运，每一个教师都负载这民族的希望，一个有理想信念的老师才能教出有理想信念的学生尤其是在如今这个价值取向多元的时代，我们更要有远大的志向，纯粹的心灵和高尚的节操，以“传道”为第一责任和使命，为学生点燃更灿烂的梦想，为国家和民族奉献更多的正能量。

党课讲稿-传承白求恩精神,铸绝对忠诚灵魂篇5

　　新时代的青年，应当传承先烈“夙兴夜寐，日夜兼程”的干劲。空谈误国，实干兴邦，习近平总书记反复告诫全党，要发扬钉钉子精神，真抓实干。下面是课件网小编为您推荐传承红色精神，坚定理想信念——主题教育党课讲稿三篇集锦。